CONOCERME, QUERERME Y RELACIONARME

Relaciones humanas y crecimiento personal 

OBJETIVOS

1. Este seminario está pensado para quienes desean progresar en su madured personal, mediante la actualización de potencialidades propias todavía no desarrolladas.
2. Intenta también hacer sensible a la persona a las diversas situaciones de Grupo con el fin de aumentar su capacidad de comunicación y de cooperación con los demás.
3. Explota las dinámicas intrapersonal, interpersonal y de grupo mediante ejercicios prácticos y ciclos lectivos. Trata de sensibilizar a los participantes a las motivaciones, frustraciones y ansiedades que se dan en cualquier grupo humano.
4. Al analizar la teoría de las organizaciones y técnicas de grupo estudia los procesos de percepción, observación, comunicación, participación y decisión.
5. Estudia también los principios y actitudes básicas de la relación personal.

MÉTODO
El seminario arranca de la experiencia personal de los participantes. Su pedagogía es activa y no directiva. Participación, observación y análisis son los elementos básicos en el Seminario. De aquí el nombre clásico del método: laboratorio de interacción humana

Dos tipos de actividad:

1. GRUPO DE DINÁMICA
   El grupo de Dinámica es la actividad eje del Curso. Distribuidos en Grupos de 8 a 10 miembros, a los que se asigna un especialista que colabora a enriquecer la experiencia, entran en un proceso a través del cual experimentan cómo se forma el grupo, las fases de su desarrollo y los roles que cada uno desempeña. Al contrastar en el proceso las vivencias comunes y la conducta individual, cada miembro descubre si sus esquemas de comportamiento son rígidos y si favorecen o impiden la relación interpersonal.
2. CLASES TEÓRICAS
   Para facilitar a los participantes la comprensión de sus propias experiencias y la utilización de las técnicas adquiridas, el Seminario proporciona también un conjunto de ciclos lectivos en el que los profesores de cada especialidad recogen las teorías que nos ofrecen las modernas ciencias de la conducta humana.

  TEMARIO DE LOS CICLOS LECTIVOS

1. Etapa del desarrollo personal:
   Interpretación básica de los tipos de relación interpersonal a través de los que se desarrolla la persona hasta su madurez y de lso rasgos psicológicos básicos de las distintas edades evolutivas.
2. Autoconcepto y Autoestima:
   Origen y Desarrollo. Elementos obstaculizadores y actitudes que fomentan una sana valoración personal.
3. El enfoque Racional-Emotivo:
   Cómo trabajar las emociones desde nuestra forma de enfocar las situaciones. Las “ideas
   Irracionales” y sus efectos sobre nuestra conducta y nuestras emociones. Cómo fomentar un pensamiento más objetivo, positivo y eficaz.
4. Percepción del YO y del OTRO:
   Origen y desarrollo de la percepción de uno mismo y de los demás. Condicionamientos, estereotipos y perjuicios.
5. Comunicación interpersonal y grupal:
   Apertura a los demás y conocimiento propio. Validación de la propia imagen. “Feed-back” y Empatía. El riesgo en la comunicación.
6. Actitudes:
   Su formación y sus funciones en la relación interpersonal. Influjos sociales que condicionan las actitudes. La dinámica y fases del cambio de actitudes.
7. Motivaciones y Mecanismos de defensa:
   Dinamismo interno de la motivación humana.Motivación y conflicto. Formas estables de organizar la defensa frente a la frustración y el conflicto. Origen y desajustes que ocasionan.
8. Fenómenos de grupo:
   Descripción y carácter específico. Tipos y estructura de los grupos.Historia y evolución de los mismos.
9. Roles y conflicto de roles:
   Descripción. Percepción y ajuste de los roles. Su influjo en la percepción y relación interpersonal. Conflictos típicos relacionados con los roles.
10. Liderazgo:
    Descripción de su función y formas. Distintos enfoques en el estudio del liderazgo. Liderazgo y toma de decisiones en los grupos.
11. Dinámica de grupos:
    Introducción a las diversas teorías de dinámicas de grupos : dinámica interaccional, Tavistock, Gestalt Therapy, Análisis Transaccional, etc.
    

HORARIO:
Se puede empezar en cualquier fecha dentro de las especificadas, siempre que haya plazas disponibles.
Del 13 de octubre al 15 de junio.

INFORMACIÓN:
Honorarios: 350 Euros, a pagar 200 al formalizar la inscripción y 150 al comienzo del 2º semestre.
Número máximo de participantes: 22.

Durante los dos semestres del curso escolar los participantes dedicarán dos horas y media semanales a las siguientes actividades:

· Ciclos lectivos: martes de 19:30 a 20:30h.
· Dinámica de grupos: martes de 20:45 a 22h.

SOLICITUDES:
Las solicitudes de admisión deben ir acompañadas del curriculum vitae, una fotografía y hoja adjunta de inscripción. Todo ello debe ser enviado a :

Javier Ortigosa
c/Hortaleza, 73 piso 3.º izquierda, 28004 MADRID
Teléfono:  91 310 32 38     
Fax: 91 319 58 18

IMPARTEN EL CURSO:
Javier García Forcada
Licenciado  en Psicología Clinica
Psicoterapeuta individual y de grupo

María Eulalia Gil Ojeda
Licenciada en Psicología Clinica
Psicoterapeuta individual y de grupo

 

Amadeo Maños
Licenciado en Filosofía y Psicología.
Diplomado en Psicología Clínica ( Univ. Madrid )
Psicoterapeuta individual, de pareja y de grupo

Carlos Velasco
Licenciado en Filosofía
Licenciado en Pedagogía y y Psicología ( Lovaina )
Diplomado en la Asociación Médica Psicológica AMAR de París

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